为加强学校德育管理,近日,徐州高等师范学校组织60多位班主任进行了教育管理培训。徐州第三十四中副校长徐成林和徐州市十佳道德模范、三十七中的高原老师分别开设了《走“心”方能为师——积极心理学在教育中的运用》和《由随意到超越的改革之路》的专题讲座。
徐校长的讲座主要谈到积极心理学的兴起,积极心理学的特征和积极心理学的重要概念,让教师认知积极心理学在教育中的重要意义,同时也掌握了一些积极心理学在教育中的运用方法。高原老师以幽默的语言,结合学讲计划,就如何建立良好的班集体作了富有个性的论述,同时还分享了自己做班主任的感悟和经验,如对学生要先有严再有爱、抓住集体活动的机会建立班级的凝聚力、班主任应扮演不同的角色等,使参与培训的班主任受益匪浅。
班主任培训是徐高师班主任建设的重要路径之一,学校连续多年举办班主任德育培训班。通过培训帮助班主任积累教育经验,提高班主任管理班级的能力及班级管理的艺术,促进班主任专业化水平。

